Participación:
A ver qué os parece, podemos incluir todo lo que queramos para nutrir el alma, el cuerpo, para disfrutar, vivir...., de verdad, desde nuestra esencia, espero que sigamos construyendo este proyecto y que pueda ser el precedente de una forma diferente de disfrutar las vacaciones en nuestro afán por crear un mundo diferente, más humano, natural, amoroso....
¡Ahora es el momento para que las familias planifique sus vacaciones!
Estas vacaciones pretenden ser un encuentro de familias, donde cada uno pueda participar aportar sus conocimientos y experiencias y así podamos conocernos y crear junto a nuestras familiar.
Actualmente contamos con talleres de Yoga, Meditación, Biodanza, Cerámica, Juegos Cooperativos, ejercicio, paseos, etc.
Programa básico día:
9,00: Desayuno
10 a 12,30: Actividades conjuntas en familia.
12,30 a 14,00: Piscina
14,00: Comida
15,00: Descanso
16,00: Piscina
18,30 a 20,30: Actividades para niños por un lado y para mayores por otro.
21,00: Cena
22,30: Velada familiar
Contacto y reservas:
Felipe 646 757 242 correo: fetopax@gmail.com
Precio por familia 90.-€/día pensión completa, habitación, tres comidas y talleres.
Niños menores de 10 años gratis.
La ecología al comienzo de nuestra vida ¿una asignatura pendiente? María Jesús Blázquez
Maria Jesús Blázquez, fundadora de Vía Láctea(Zaragoza) y directora de las 7 ediciones de los cursos de maternidad de Jaca, viene a Murcia durante los días 11 a 14 de abril para participar en las Jornadas sobre paradigmas sostenibles en ciencias de la vida y la salud que tendrán lugar en la Universidad de Murcia.
El martes 12 a las 17:00, en el csu Espinardo, imparte la conferencia La ecología al comienzo de nuestra vida ¿una asignatura pendiente? Entrada libre y aforo limitado. Especialmente recomendado para personas interesadas en maternidad y crianza natural.
La ecología al comienzo de nuestra vida ¿una asignatura pendiente?María Jesús Blázquez
La Ecología al comienzo de nuestra vida, es una asignatura pendiente no sólo en el ámbito educativo, también lo es en el científico y social. Ni los expertos en ciencias del inicio de la vida estudian esta etapa desde la perspectiva ecológica, ni la Ecología dedica atención al comienzo de la vida del ser humano como materia de estudio.
La especialización científica ha llevado a una desconexión interdisciplinar, que provoca un autismo científico, un profundo desconocimiento de los nuevos datos de otras disciplinas. Al mismo tiempo, se olvida que somos parte de la Naturaleza. Por lo tanto no es de extrañar la profunda desconexión entre las investigaciones del periodo perinatal y las de la Ecología. Como decía Fukuoka, si erradicamos la falsa concepción de la naturaleza, desaparecerán las raíces del desorden mundial.
La Ecología estudia el eco, el oikos, la casa, el hogar y la relación que existe entre los seres vivos y el ambiente en el que viven. Los seres humanos, igual que el resto de los seres vivos, nos desarrollamos en una serie de hábitats en los cuales somos capaces de satisfacer las funciones vitales. Desde el comienzo de la vida, cuando se organiza nuestra primera célula, el óvulo materno, es nuestro primer hogar, el hábitat en el que se fusionarán los núcleos del espermatozoide y del óvulo. El útero, es el primer hábitat del ser humano. Y el cuerpo de la madre, es el primer hábitat del recién nacido. Y así, a lo largo del ciclo vital, se suceden otros hábitats que permiten establecer relaciones de hermandad, familiares, con otras personas y el resto del mundo.
El martes 12 a las 17:00, en el csu Espinardo, imparte la conferencia La ecología al comienzo de nuestra vida ¿una asignatura pendiente? Entrada libre y aforo limitado. Especialmente recomendado para personas interesadas en maternidad y crianza natural.
La ecología al comienzo de nuestra vida ¿una asignatura pendiente?María Jesús Blázquez
La Ecología al comienzo de nuestra vida, es una asignatura pendiente no sólo en el ámbito educativo, también lo es en el científico y social. Ni los expertos en ciencias del inicio de la vida estudian esta etapa desde la perspectiva ecológica, ni la Ecología dedica atención al comienzo de la vida del ser humano como materia de estudio.
La especialización científica ha llevado a una desconexión interdisciplinar, que provoca un autismo científico, un profundo desconocimiento de los nuevos datos de otras disciplinas. Al mismo tiempo, se olvida que somos parte de la Naturaleza. Por lo tanto no es de extrañar la profunda desconexión entre las investigaciones del periodo perinatal y las de la Ecología. Como decía Fukuoka, si erradicamos la falsa concepción de la naturaleza, desaparecerán las raíces del desorden mundial.
La Ecología estudia el eco, el oikos, la casa, el hogar y la relación que existe entre los seres vivos y el ambiente en el que viven. Los seres humanos, igual que el resto de los seres vivos, nos desarrollamos en una serie de hábitats en los cuales somos capaces de satisfacer las funciones vitales. Desde el comienzo de la vida, cuando se organiza nuestra primera célula, el óvulo materno, es nuestro primer hogar, el hábitat en el que se fusionarán los núcleos del espermatozoide y del óvulo. El útero, es el primer hábitat del ser humano. Y el cuerpo de la madre, es el primer hábitat del recién nacido. Y así, a lo largo del ciclo vital, se suceden otros hábitats que permiten establecer relaciones de hermandad, familiares, con otras personas y el resto del mundo.
Objetivos de la guía educativa: La Ecología al comienzo de nuestra vida
- Redescubrir el útero como parte del cuerpo y primer hábitat. La Ecología del útero. Comprender el funcionamiento cíclico del cuerpo de la mujer. La fertilidad. Los cambios a lo largo del ciclo. Despertar la curiosidad por el autoconocimiento. Valorar la importancia que tienen todos los cambios fisiológicos. Fomentar la responsabilidad por el propio cuerpo.
- Ampliar el concepto de sexualidad, desde la perspectiva de la Fisiología, incluyendo la maternidad (concebir, gestar, parir, nacer y amamantar) como parte de la sexualidad para las mujeres y sus criaturas. Conocer la base biológica del deseo materno. El papel de las hormonas. La oxitocina, la hormona del amor. Las endorfinas. Hormonas de la familia de la adrenalina. La prolactina, la hormona maternal. Conocer el concepto de salud primal y su repercusión para el individuo y la sociedad.
- Valorar, conocer y comprender la importancia del respeto de la fisiología del parto y del nacimiento. El hábitat y del entorno en el parto. La intimidad. La correlación entre las interferencias en el proceso fisiológico del parto y las complicaciones en el mismo. La transcendencia y repercusión del parto y el nacimiento para las personas y la sociedad.
- El significado del hábitat para el recién nacido. Comprender el significado fisiológico de que los humanos también somos mamíferos. La importancia del cuidado al comienzo de la vida, para el desarrollo del cerebro del recién nacido para su vida posterior. No dejar llorar al recién nacido. Comprender la importancia del Paradigma original de la maternidad: nunca separar la madre de su criatura.
- Conocer la lactancia materna, como comportamiento pre-programado para el hábitat normal del recién nacido. Facilitar información del acto fisiológico de amamantar, la bioquímica de la leche humana y la dimensión saludable y placentera de la lactancia materna. Conocer la bioquímica de la leche humana. Anatomía, histología y fisiología de la lactancia materna.
- Conocer la importancia del tacto y de la piel en las relaciones humanas. Correlacionar los efectos fisiológicos del tacto con las actividades vitales. Valorar la influencia del tacto, según las diferentes formas culturales de comunicación humana, a través de la piel, en el bienestar individual y social. Conocer la correlación entre las formas de cuidar y criar a los niños/as, de diferentes grupos humanos y el comportamiento de los adultos. Comprender la correlación entre la represión del placer corporal y el origen de la violencia.
II Encuentro de FAMILIAS: ¿HACIA DONDE CAMINAN LAS FAMILIAS ACTUALES? 25, 26 y 27 de febrero de 2011, Ashram, Jardín de Alhama.
Estimadas Familias, por segundo año consecutivo, nos embarcamos en esta aventura de reunirnos los colectivos familiares, para poder compartir nuestras experiencias, sobre como educar a nuestros hijos/as, de una manera consciente y divertida -tratando sobre temas nuevos o conocidos-, que nos ayuden a crecer como personas y como familias. Para ello hemos preparado un programa con magnificas ponentes, donde podamos charlar y compartir juntos.Los temas principales son:
- Crianza y Educación infantil. (Ana Regina, Psicóloga y Profesora de Yoga para Embarazadas)
- El Feng Shui en Casa.(Begoña del Rey Asesora de Feng Shui y colaboradora de AVnatural su web es www.dsin.es). Ver Currículum.
- La Pareja ¿cómo ayudarnos a crecer juntos? (Paloma Zamora, Psicóloga Clínica, Terapeuta Gestals y Profesora de yoga entre otras especialidades)
- ¿Por donde caminan las familias actuales? El Bioconsumo. (Con la participación de asociaciones y grupos locales)
Invitamos desde aquí, a todos los grupos de Lactancia Materna, Grupos de Crianza, Escuelas Alternativas, familias de Yoga, Grupos de Educación , Asociaciones de Matronas, etc. y cualquier tipo de familia inquieta con el futuro nos llega. Como dice nuestro amigo ELIAS, "la participación de los solteros/as tambien nos es necesaria".
Si quereis ver el programa, os lo adjuntamos como archivo, aquí.
Esparando contar con vuestras aportaciones, os agradecemos vuestro interés y participación.
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IV Jornadas Internacionales de Educación y Crianza. Programa Charlas.
Os dejamos los días y horarios de las conferencias de las IV Jornadas Internacionales de Educación y Crianza que son en MURCIA, c/FLORIDABLANCA, 75, 1º DCHA (enfrente de la Gasolinera Rollo). Como llegar...
COORDINADORA: ISA GALINDO (639 918 983)
correo: antoniamaymon@gmail.com
Empezamos el sábado 29 de Enero, a las 10,45h de la mañana, con YOLANDA GONZÁLEZ y el tema: La resignación caracterial y sus consecuencias sociales y educativas en relación a la salud.
Conferencias, los próximos sábados las 10,45h:
Sábado 29 de enero 2011 – 10:45h.
YOLANDA GONZÁLEZ: La resignación caracterial y sus consecuencias sociales y educativas en relación a la salud.
www.yolandagonzalez-prevencion.com
Sábado 5 de febrero 2011 – 10:45h.
ARANTXA IRASTORZA ZULAICA: Abordaje emocional desde la psicomotricidad relacional.
No dispone de web.
Sábado 12 de febrero 2011 – 10:45h.
MAITE SANCHEZ PINUAGA: Orígenes y prevención de la violencia.
www.maitesanchezpinuaga.es
Sábado 19 de febrero 2011 – 10:45h.
HENDRIK VANEECKHAUTE: El papel del padre.
www.pangea.org/hendrik
Organiza:
MOVIMIENTO DE RENOVACIÓN PEDAGÓGICA ANTONIA MAYMÓN
COORDINADORA: ISA GALINDO (639 918 983)
correo: antoniamaymon@gmail.com
Empezamos el sábado 29 de Enero, a las 10,45h de la mañana, con YOLANDA GONZÁLEZ y el tema: La resignación caracterial y sus consecuencias sociales y educativas en relación a la salud.
Conferencias, los próximos sábados las 10,45h:
Sábado 29 de enero 2011 – 10:45h.
YOLANDA GONZÁLEZ: La resignación caracterial y sus consecuencias sociales y educativas en relación a la salud.
www.yolandagonzalez-prevencion.com
Sábado 5 de febrero 2011 – 10:45h.
ARANTXA IRASTORZA ZULAICA: Abordaje emocional desde la psicomotricidad relacional.
No dispone de web.
Sábado 12 de febrero 2011 – 10:45h.
MAITE SANCHEZ PINUAGA: Orígenes y prevención de la violencia.
www.maitesanchezpinuaga.es
Sábado 19 de febrero 2011 – 10:45h.
HENDRIK VANEECKHAUTE: El papel del padre.
www.pangea.org/hendrik
Organiza:
MOVIMIENTO DE RENOVACIÓN PEDAGÓGICA ANTONIA MAYMÓN
Cada vez somos más colectivos de Madres y Padres, inquietos por la educación de nuestros hijos y de la familiar.
- http://masq9meses.blogspot.com/. +Q9meses Maternidad Hoy. - http://unavidanoalcanza.blogspot.com/. 38 años y un día. - http://dcarballo.wordpress.com/. A cuestas con la vida. - http://adivinacuantotequiero.blogspot.com/. Adivina cuánto te quiero. - http://www.adorepsicoterapia.net/. Adore Psicoterapia Estibalitz Vega. - http://www.aeped.es/lactanciamaterna/index.htm. AEPED - Lactancia Materna. - http://ahoralamadresoyyo.blogspot.com/. Ahora la madre soy yo. - http://www.albalactanciamaterna.org/. ALBA Lactancia Materna. - http://nuevasalejandradas.blogspot.com/. Alejandradas. - http://www.alice-miller.com/index_en.php. Alice Miller. - http://blog.almadedoula.com/. Alma de Doula. - http://www.amamantarasturias.org/eto/index.php. Amamantar Asturias. - http://www.amormaternal.com/. Amor Maternal. - http://www.aprenderenlibertad.com/. Aprender en libertad. - http://aprendiendoaser.wordpress.com/. Aprendiendo a ser. - http://aprendiendodeadrian.blogspot.com/. Aprendiendo de Adrián. - http://aprendizdemadre.wordpress.com/. Aprendiz de madre. - http://artimaternitat.blogspot.com/. Art i Maternitat. - http://www.canaria-lactanciamaterna.org/index.htm. Asociación Canaria Pro Lactancia Materna. - http://www.acpam.org/. Asociación Catalana Lactancia Materna. - http://asociacionsina.org/. Asociación SINA. - http://atraviesaelespejo.blogspot.com/. Atraviesa el espejo - Violeta Alcocer. - http://www.attachmentnetwork.org/index.php?option=com_content&view=article&id=65&Itemid=56. Attachment International Network (en español). - http://www.attachmentparenting.org/espanol/index.php. Attachment Parenting. - http://ecohumanist.wordpress.com/. AventurEcoFeminista. - http://azaral.ning.com/. Azaral. - http://www.babog.org/. Babóg - Embarazos y nacimientos conscientes. - http://bajoeldientedeleon.blogspot.com/. Bajo el diente de león. - http://bebeblok.blogspot.com/. BeBeBlok. - http://bebesyespecias.wordpress.com/. Bebés y especias. - http://besartean.blogspot.com/. Besartean. - http://besodeamor-david.blogspot.com/. Beso de amor. - http://asociacionbesosybrazos.blogspot.com/. Besos y Brazos Asociación. - http://biosferadefamilia.blogspot.com/. Biosfera de familia. - http://doulaporinternet.blogspot.com/. Blog de una doula. - http://www.casildarodriganez.org/. Casilda Rodrigáñez. - http://elblogdelilianacastromorato.blogspot.com/. Cavilaciones (Liliana Castro Morato). - http://www.claudionaranjo.net/index_spanish.html. Claudio Naranjo. - http://latetareina.blogspot.com/. Con la teta hemos topado. - http://conectacontuciclomenstrual.wordpress.com/. Conecta con tu ciclo menstrual. - http://crececontushijos.blogspot.com/. Crece con tus Hijos (Murcia).
- http://creciendocondavid.blogspot.com/. Creciendo con David. - http://creciendojuntoszamora.wordpress.com/. Creciendo Juntos. - http://creciendoconamor-crianzaconapego.blogspot.com/. Creciendo. Crianza con amor y respeto. - http://criandoamando.blogspot.com/. Criando amando. - http://criandoconamor.blogspot.com/. Criando con amor. - http://dunaytafi.spaces.live.com/. Criando con ciencia y conciencia. - http://www.criandocreando.com/. Criando creando. - http://criandomultiples.blogspot.com/search/label/Lactancia%20materna. Criando múltiples. - http://myblogdecrianzaconamor.blogspot.com/. Crianza con Amor. - http://www.crianza-consciente.blogspot.com/. Crianza Consciente. - http://www.crianzanatural.com/. Crianza Natural. - http://crianzayconfianza.blogspot.com/. Crianza y Confianza. - http://crianzaysociedad.blogspot.com/. Crianza y Sociedad. - http://www.criarconapego.com/. Criar con apego. - http://www.criarconelcorazon.org/. Criar con el corazón. - http://criarconinstinto.blogspot.com/. Criar con Instinto. - http://criarencontravia.blogspot.com/. Criar en contravía. - http://amarycriar.blogspot.com/. Criar y amar, el blog. - http://balbinajimenez.blogspot.com/. Cuaderno de Maternidad. - http://www.cuandounomasunosontres.blogspot.com/. Cuando uno más uno son tres. - http://cuatroenlacama.blogspot.com/. Cuatro en la cama. - http://portal.aragon.es/portal/page/portal/DGA/Perfiles/Familia1/SALUD. CUIDAME: Guías del Gobierno de Aragón para madres y padres y sobre lactancia. - http://www.dandoaluz.es/. Dando a luz. - http://danzademujer.blogspot.com/. Danza de mujer. - http://www.dardemamar.com/. Dar de mamar. - http://www.deamorydecasualidad.com/. De amor y de casualidad. - http://monitosyrisas.com/. De Monitos y Risas. - http://www.decrecimiento.info/search/label/Matria. Decrecimiento - Matria- Ecofeminismo. - http://descubriendomimaternidad.blogspot.com/. Descubriendo mi mundo. - http://desdequeerasunembrion.blogspot.com/. Desde que eras un embrión. - http://www.despertarenlaluz.com/. Despertar en la luz. - http://disfrutandojuntos.blogspot.com/. Disfrutando juntos. - http://www.dormirsinllorar.com/. Dormir sin llorar. - http://douladelsur.blogspot.com/. Doulas del sur. - http://www.obstare.com/. Editorial Ob Stare. - http://www.eduardpunset.es/. Eduard Punset. - http://www.elartedematernar.blogspot.com/. El arte de maternar. - http://elbauldemon.blogspot.com/2010/07/dos-pequenos-pedazos-de-mi-corazon-en.html. El baúl de Mon. - http://articulosbebeemocional.blogspot.com/. El Bebé Emocional. - http://www.elblogalternativo.com/. El Blog Alternativo. - http://www.elblogdelateta.com/. El blog de la teta. - http://elcirculodemujeres.blogspot.com/. El círculo de mujeres. - http://www.eldedoenlallaga.com/. El dedo en la llaga. - http://elgranerodemama.com/. El granero de mamá. - http://elimpactodenacer.pangea.org/. El impacto de nacer. - http://mundodeariadna.blogspot.com/. El mundo de Ariadna Sofía. - http://www.elmundodearmandilio.blogspot.com/. El mundo de Armandilio. - http://yolizca.wordpress.com/. El mundo de Yolizca. - http://zeligsirena.blogspot.com/. El nido de Octavio. - http://www.elpartoesnuestro.es/. El parto es nuestro. - http://elblogdenoraya.blogspot.com/. El rumor de las libélulas. - http://doctorsantos.com/. Emilio Santos. - http://entribu.wordpress.com/. En tribu. - http://anablancasf.wordpress.com/. Enseñándome a vivir la maternidad.... - http://www.entrecomadres.org/. Entrecomadres. - http://www.episiotomia.info/. Episiotomia.info. - http://www.espaciocrianza.cl/. Espacio Crianza Chile. - http://www.espacionutricio.com/. Espacio Nutricio. - http://familialibre.com/blog/. Familia Libre. - http://familianatural.org/. Familia Natural. - http://familiayvivencias.blogspot.com/. Familia y vivencias. - http://www.fedalma.org/. Fedalma. - http://www.grupslactancia.org/es/. FEDECATA. - http://grupomaternal.blogspot.com/. Grupo Maternal. - http://www.riojasalud.es/ficheros/lactancia-castellano.pdf. Guía para la lactancia materna - Gobierno de La Rioja. - http://habichuelasmagicas.wordpress.com/. Habichuelas mágicas. - http://www.holistika.net/parto_natural/lactancia_materna.asp. Holistika.net Isabel Fdez del Castillo. - http://www.ibfan-alc.org/. IBFAN. - http://www.iboneolza.com/. Ibone Olza. - http://iktanbirth.blogspot.com/. Iktan Birth. - http://imaginartesiempre.blogspot.com/. ImaginARTE Siempre.... - http://instintomaternallucena.blogspot.com/. Instinto Maternal. - http://www.internationalbreastfeedingjournal.com/. International Breastfeeding Journal. - http://ishamommy.blogspot.com/. Ishamommy. - http://jesusaricoy.blogspot.com/. Jesusa Ricoy-Olariaga. - http://kebuskas.blogspot.com/. Kebuskas?. - http://www.kireei.com/index.php. Kireii, cosas bellas. - http://www.mujerdecantabria.com/labuenaleche/carta/index.php. La buena leche. - http://lacasadelasmamas.wordpress.com/. La Casa de las Mamás. - http://anuskayaroa.blogspot.com/. La casita de Aroa. - http://azulitoclaro.wordpress.com/. La casita de Irene. - http://www.art-breastfeeding.com/. La Lactancia Materna en el Arte. - http://www.laligadelaleche.es/lactancia_materna/diez_claves.htm. La Liga de la Leche. - http://lamamademateo.blogspot.com/. La mamá de Mateo. - http://lamamadesara.blogspot.com/. La mamá de Sara. - http://lamamavaca.blogspot.com/. La mamá vaca. - http://lamaternidadtodaunaaventura.blogspot.com/. La maternidad, toda una aventura. - http://lapoliticayyo.wordpress.com/. La política y yo. - http://tetayluna.blogspot.com/. La Teta y la Luna. - http://www.latetaymas.com/. La teta y más. - http://latribudemama.blogspot.com/. La Tribu de Mamá. - http://lactabia.wordpress.com/. Lactabia. - http://www.lactamor.org/index.html. Lactamor. - http://lactanciamaterna.lacoctelera.net/. Lactancia Materna Mamar = Mamá + Amar. - http://www.e-lactancia.org/. Lactancia y medicamentos. - http://lactanciacrianzayamor.blogspot.com/. Lactancia, crianza y amor. - http://www.lactando.org/. Lactando Murcia. - http://lactanza.com/. Lactanza. - http://www.lactaria.org/. Lactaria. - http://www.lacted.com/. LACTED Centro Educativo de Lactancia Materna. - http://www.lactographies.eu/. LACTOgraphies. - http://mireialong.wordpress.com/. Las islas de la felicidad. - http://www.lauragutman.com.ar/. Laura Gutman. - http://www.libreriademujeres.com/. Librería de Mujeres. - http://losojitosquebrillan.blogspot.com/. Los ojitos que brillan. - http://losquevamoscontracorriente.blogspot.com/. Los que vamos contra corriente. - http://macedoniadefrutadulce.blogspot.com/. Macedonia de fruta dulce. - http://madrerebelde.blogspot.com/. Madre rebelde. - http://socmare.wordpress.com/. Madre Tierra. - http://madresdelaleche.blogspot.com/. Madres de la leche. - http://mamiymama-te-amamos.blogspot.com/. Mami y mamá te amamos. - http://maminia.blogspot.com/. Maminia. - http://mamadameteta-grephypedon.blogspot.com/. Mamá dame teta. - http://mamapataysuspatitos.blogspot.com/. Mamá pata y sus patitos. - http://mamasencirculo.blogspot.com/. Mamás en círculo. - http://marsupina.wordpress.com/. Marsupina. - http://blog.maternidad-continuum.com/. Maternidad continuum. - http://maternidadinstintiva.activoforo.com/. Maternidad Instintiva. - http://maternidadlibertaria.webs.com/. Maternidad Libertaria. - http://www.misaquitomagico.es/. Mi saquito mágico. - http://www.birthworks.org/site/primal-health-research.html. Michel Odent. - http://www.migueljara.com/. Miguel Jara, periodismo comprometido. - http://mimosytta.wordpress.com/. Mimos y Teta. - http://mothersofhumanity.blogspot.com/. Mothers of Humanity. - http://muchomama.blogspot.com/. Mucho mamá. - http://www.multilacta.org/. Multilacta (amamantar múltiples). - http://mastiempoconloshijos.blogspot.com/. Más tiempo con los hijos. - http://naceunamama.com/. Nace una mamá. - http://naskendi.blogspot.com/. Naskendi. - http://nomemaltrates.blogspot.com/. No me maltrates, soy un niño!. - http://ojana.wordpress.com/. Ojana. - http://paideiaenfamilia.blogspot.com/. Paideia en familia. - http://clau707.blogspot.com/. Papá conejo, mamá piojo. - http://patucosypatas.blogspot.com/. Patucos y Patas. - http://www.pangea.org/pdn/plataforma.html. Plataforma Pro Derechos del Nacimiento. - http://www.misaludenred.org/partorespetado/. Por un nacimiento respetado. - http://porunpartorespetado.espacioblog.com/. Por un parto respetado. - http://portandootroangelito.blogspot.com/. Portando otro angelito. - http://porteame.blogspot.com/. Portéame. - http://proyectomaterna.es/. Proyecto Materna. - http://www.psicodinamicajlc.com/. Psicodinámica José Luis Cano Gil. - http://terapiapsico-corporal.blogspot.com/. Psicoterapia Corporal. - http://pulposymedusas.blogspot.com/. Pulpos y Medusas. - http://www.quenoosseparen.info/. Que no os separen. - http://quevivalateta.blogspot.com/. Que viva la teta!. - http://mari-quinmeloibaadecir.blogspot.com/. Quién me lo iba a decir.... - http://redamorosaencrianzaylactancia.blogspot.com/. Red Amorosa en Crianza y Lactancia. - http://redcanguro.org/. Red Canguro. - http://reeducandoamama.blogspot.com/. Reeducando a mamá. - http://www.descubriendolainfancia.com/. Revista Descubriendo la infancia. - http://www.mentelibre.es/. Revista Mente Libre. - http://revolucionmatriarcal.blogspot.com/. Revolución Matriarcal. - http://rompiendoaguas2.blogspot.com/. Rompiendo aguas. - http://santfeliu-lactancia-materna.blogspot.com/. Sant Feliu Lactancia Materna. - http://semealteranlashormonas.blogspot.com/. Se me alteran las hormonas. - http://seguir-creciendo.blogspot.com/. Seguir creciendo. - http://www.serdoulas.blogspot.com/. Ser doulas. - http://www.sermamas.es/. Ser Mamás. - http://www.shamantala.es/. Shamantala. - http://sirinadas.com/. Siriñadas. - http://www.somosprimates.com/. Somos primates. - http://caminohacialaconsciencia.blogspot.com/. Sonia y el camino hacia la madre consciente. - http://tarkuskids.blogspot.com/. Tarkus Kids. - http://www.tetocalactancia.blogspot.com/. Te toca lactancia. - http://www.telasmos.org/espanol/inicio.asp. Telasmoteca - Museo Virtual de Lactancia. - http://teteando.com/. Teteando. - http://tetonitos.blogspot.com/. Tetonito's. - http://paper.li/tag/lactancia. The #lactancia Daily. - http://tuencuentroconlamaternidad.blogspot.com/. Tu encuentro con la maternidad. - http://www.tucomadre.es/. Tucomadre. - http://maternidaddiferente.blogspot.com/. Una maternidad diferente. - http://uterosdeguerrilla.wordpress.com/. Uteros de Guerrilla. - http://vadetela.blogspot.com/. Va de tela. - http://vilmati.blogspot.com/. Vidrio, papel o tijera. - http://www.vialactea.org/. Vía Láctea. - http://www.vinculoapoyoposparto.es/. Vínculo Apoyo Postparto. - http://yosoymamacanguro.blogspot.com/. Yo soy mamá canguro. - http://www.yolandagonzalez-prevencion.com/. Yolanda González. - http://zgz-propartonatural.blogspot.com/ZGZ Pro parto natural.
IV Jornadas Internacionales de Educación y Crianza. Programa Charlas.
Os dejamos los días y horarios de las conferencias de las IV Jornadas Internacionales de Educación y Crianza que son en MURCIA, c/FLORIDABLANCA, 75, 1º DCHA (enfrente de la Gasolinera Rollo). Como llegar...
COORDINADORA: ISA GALINDO (639 918 983)
correo: antoniamaymon@gmail.com
Empezamos el sábado 29 de Enero, a las 10,45h de la mañana, con YOLANDA GONZÁLEZ y el tema: La resignación caracterial y sus consecuencias sociales y educativas en relación a la salud.
Conferencias, los próximos sábados las 10,45h:
Sábado 29 de enero 2011 – 10:45h.
YOLANDA GONZÁLEZ: La resignación caracterial y sus consecuencias sociales y educativas en relación a la salud.
www.yolandagonzalez-prevencion.com
Sábado 5 de febrero 2011 – 10:45h.
ARANTXA IRASTORZA ZULAICA: Abordaje emocional desde la psicomotricidad relacional.
No dispone de web.
Sábado 12 de febrero 2011 – 10:45h.
MAITE SANCHEZ PINUAGA: Orígenes y prevención de la violencia.
www.maitesanchezpinuaga.es
Sábado 19 de febrero 2011 – 10:45h.
HENDRIK VANEECKHAUTE: El papel del padre.
www.pangea.org/hendrik
Organiza:
MOVIMIENTO DE RENOVACIÓN PEDAGÓGICA ANTONIA MAYMÓN
COORDINADORA: ISA GALINDO (639 918 983)
correo: antoniamaymon@gmail.com
Empezamos el sábado 29 de Enero, a las 10,45h de la mañana, con YOLANDA GONZÁLEZ y el tema: La resignación caracterial y sus consecuencias sociales y educativas en relación a la salud.
Conferencias, los próximos sábados las 10,45h:
Sábado 29 de enero 2011 – 10:45h.
YOLANDA GONZÁLEZ: La resignación caracterial y sus consecuencias sociales y educativas en relación a la salud.
www.yolandagonzalez-prevencion.com
Sábado 5 de febrero 2011 – 10:45h.
ARANTXA IRASTORZA ZULAICA: Abordaje emocional desde la psicomotricidad relacional.
No dispone de web.
Sábado 12 de febrero 2011 – 10:45h.
MAITE SANCHEZ PINUAGA: Orígenes y prevención de la violencia.
www.maitesanchezpinuaga.es
Sábado 19 de febrero 2011 – 10:45h.
HENDRIK VANEECKHAUTE: El papel del padre.
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Organiza:
MOVIMIENTO DE RENOVACIÓN PEDAGÓGICA ANTONIA MAYMÓN
Dibujo de Van Gogh "Noche de Estrellas", para pintar juntos...
Os dejamos este vídeo de dibujo, que es muy instructivo para enseñar a nuestros hijos y a nosotros mismos, como pintar unas manzanas realistas. Y un dibujo de Van Gogh "Noche de Estrellas" que podéis descargaros pinchando sobre la fotos y pintar junto a vuestros hijos.
También os acompañamos fotos de la sala Crece con tus Hijos, del Centro de Yoga Murcia, donde estuvimos ayer 5 familias charlando, pintando y jugando con nuestras/os hijos.
Deciros que el centro nos está ayudando a acondicionarla y hemos pensado en compra algun materialy juegos para dejarlos alli. Tambien se admiten prestamos que se pueden retirar ciuando se quiera. La idea es poder ir en horario de apertura del centro -de 18 a 22h-, para poder utilizar siempre y cuando se haga alguien responsable de su uso y lo comunique en secretaría.De esta manera la podemos ir utilizando para algunas actividades de Mamis Yoga y de Crece con tus Hijos.
Los lunes como hay Yoga para niños, podemos ir a las 17,30h y entrar con ellos.
Bueno os dejamos el vídeo y os enviamos un abrazo de Corazón.
También os acompañamos fotos de la sala Crece con tus Hijos, del Centro de Yoga Murcia, donde estuvimos ayer 5 familias charlando, pintando y jugando con nuestras/os hijos.
Deciros que el centro nos está ayudando a acondicionarla y hemos pensado en compra algun materialy juegos para dejarlos alli. Tambien se admiten prestamos que se pueden retirar ciuando se quiera. La idea es poder ir en horario de apertura del centro -de 18 a 22h-, para poder utilizar siempre y cuando se haga alguien responsable de su uso y lo comunique en secretaría.De esta manera la podemos ir utilizando para algunas actividades de Mamis Yoga y de Crece con tus Hijos.
Los lunes como hay Yoga para niños, podemos ir a las 17,30h y entrar con ellos.
Bueno os dejamos el vídeo y os enviamos un abrazo de Corazón.
Laura Gutman y "Las fiestas de Fin de Año".
Perdidos en el consumo de bienes materiales, olvidamos que estamos recordando el nacimiento del Niño Jesús y el mensaje de amor que traía consigo. Habitualmente estamos abocados a saber quién regaló qué cosas, quien se olvidó, quien cumplió con todos y si nuestra familia ha sido justa en la repartición de los obsequios. También comemos con exageración. Brindamos y bebemos más que de costumbre. Y a la cama. Si ésa ha sido la realidad durante los últimos años de festejos familiares, quizás podamos hacer pequeños movimientos que nos satisfagan más y que llenen de sentido esas noches tan especiales. Tal vez podamos volver a cierta intimidad, reunirnos con pocas personas y regalar a cada uno un escrito colmado de agradecimientos. Y para los niños, algo fuera de lo común, soñado, imaginado y en lo posible no muy caro. Los niños tienen derecho a recibir una hermosa carta escrita por Papá Noel felicitándolos por sus virtudes, firmada con letra dorada.
Alguien puede regalar un breve concierto de piano o una pieza tocada en flauta dulce. Podemos abrir los álbumes de familia y mirar fotos viejas durante horas, mientras los niños descubren a sus abuelos con cabello, a sus padres siendo niños y a novios y novias que quedaron en el olvido. Sería emocionante ofrecer a los comensales dos minutos de tiempo para pedir un deseo en voz alta, comprometiéndonos a intervenir para que se haga realidad. Y desde ya, podemos hacer silencio. Pensar. Meditar. Rezar. Ponernos las manos en el corazón. Darnos cuenta que estamos juntos. Contarles a los niños algo relativo al nacimiento de cada uno de ellos. En fin, cualquier gesto amoroso, cargado de ilusión y respeto, que nos recuerde por qué estamos juntos, es perfecto para un verdadero día de fiesta compartida.
¿Y si hay familiares que no están dispuestos a modificar las rutinas repetidas en años anteriores? No pasa nada. Pero hay algo que sí podemos hacer: revisar si el modo en que históricamente hemos celebrado, ahora encaja con nuestra realidad. Por ejemplo, evaluemos si con bebes muy pequeños, vale la pena estar lejos de casa hasta altas horas de la madrugada, o si es saludable someter a los bebes, a ruidos y música inadecuados. Observemos si nuestros niños se sienten cómodos entre familiares que ven una sola vez por año. Registremos si estamos arrastrando a nuestros cónyuges a circuitos donde no son bienvenidos o se sienten incómodos. Examinemos si nuestro deseo está alineado, o bien si seguimos mandatos obsoletos como por ejemplo asistir a la casa de tal rama de la familia, porque siempre ha sido así y nunca nadie lo ha cuestionado. En cualquier caso, evaluemos si hemos organizado los festejos de fin de año de acuerdo a nuestra realidad familiar o en cambio, en base a los mandatos establecidos.
Sin ninguna duda -si hemos extraviado el sentido profundo de estas reuniones- los niños no tardarán en manifestar sus incomodidades a través de enfermedades, llantos o simplemente portándose muy mal. Si ése fuera el caso, en lugar de castigarlos, examinemos si hemos arrastrado a toda nuestra familia a un sitio absurdo, justo cuando era momento de encontrarnos con nosotros mismos.
Laura Gutman.
Alguien puede regalar un breve concierto de piano o una pieza tocada en flauta dulce. Podemos abrir los álbumes de familia y mirar fotos viejas durante horas, mientras los niños descubren a sus abuelos con cabello, a sus padres siendo niños y a novios y novias que quedaron en el olvido. Sería emocionante ofrecer a los comensales dos minutos de tiempo para pedir un deseo en voz alta, comprometiéndonos a intervenir para que se haga realidad. Y desde ya, podemos hacer silencio. Pensar. Meditar. Rezar. Ponernos las manos en el corazón. Darnos cuenta que estamos juntos. Contarles a los niños algo relativo al nacimiento de cada uno de ellos. En fin, cualquier gesto amoroso, cargado de ilusión y respeto, que nos recuerde por qué estamos juntos, es perfecto para un verdadero día de fiesta compartida.
¿Y si hay familiares que no están dispuestos a modificar las rutinas repetidas en años anteriores? No pasa nada. Pero hay algo que sí podemos hacer: revisar si el modo en que históricamente hemos celebrado, ahora encaja con nuestra realidad. Por ejemplo, evaluemos si con bebes muy pequeños, vale la pena estar lejos de casa hasta altas horas de la madrugada, o si es saludable someter a los bebes, a ruidos y música inadecuados. Observemos si nuestros niños se sienten cómodos entre familiares que ven una sola vez por año. Registremos si estamos arrastrando a nuestros cónyuges a circuitos donde no son bienvenidos o se sienten incómodos. Examinemos si nuestro deseo está alineado, o bien si seguimos mandatos obsoletos como por ejemplo asistir a la casa de tal rama de la familia, porque siempre ha sido así y nunca nadie lo ha cuestionado. En cualquier caso, evaluemos si hemos organizado los festejos de fin de año de acuerdo a nuestra realidad familiar o en cambio, en base a los mandatos establecidos.
Sin ninguna duda -si hemos extraviado el sentido profundo de estas reuniones- los niños no tardarán en manifestar sus incomodidades a través de enfermedades, llantos o simplemente portándose muy mal. Si ése fuera el caso, en lugar de castigarlos, examinemos si hemos arrastrado a toda nuestra familia a un sitio absurdo, justo cuando era momento de encontrarnos con nosotros mismos.
Laura Gutman.
Actividad semanal: Feminidad y Poder en Crece con tus Hijos
Hola a todas las Familias de Crece con tus Hijos:
Me perece muy bien la propuesta de Pilar y la podríamos hablarla el próximo lunes 15 de noviembre sobre las 18h en el parque del malecón (zona de columpios o circulo de piedras), así retomamos alguna actividad conjunta. ¿Que os parece?
Por otro lado María Dolores de Bebes Ecológicos nos ha ofrecido la posibilidad de organizar un curso en Murcia -para mujeres-, Alexandra Pope sobre "Feminidad y Poder" que se va a realizar tambien en Barcelona, Málaga y Almería, y os pregunto ¿conoceis a Alexandra Pope ponente con varios libros en el mercado? y ¿a quien le intersaría este curso para hacerlo el 7 de Diciembre?, habria que buscar un lugar para hacerlo y poco más.
Bueno a la espera de vuestro comentarios, os mandamos un abrazo y nos vemos le lunes 15 en el malecon a las 18,00h.
Os dejo resumen de una entrevista a Alexandra Pope: “Los efectos secundarios de la píldora son muchos”
Alexandra, experta en píldora anticonceptiva y autora entre otros libros de “The wild genie” y “The pill”, nos ayuda a descubrir la verdadera femineidad que llevamos dentro y que estados, empresas y “gurus” de pacotilla nos secuestran. En esta entrevista, nos ofrece una visión global sobre el tema de la píldora anticonceptiva. Si deseáis ampliar la información, os recomendamos descubrir su web y/o su libro “The wild genie”, disponible en el estado español a través de bebesecologicos.com, desgraciadamente sólo en versión inglesa.
¿Cuáles son los efectos secundarios más comunes de la píldora?
Son muchos. Depresión, cambios de humor, pérdida de libido, aumento de peso … Afecta en general a la salud incluyendo el debilitamiento de la función inmunológica debido a la disrupción nutricional que supone la píldora en nuestro organismo. Las mujeres que toman la píldora u otros anticonceptivos hormonales pueden experimentar varios de estos efectos al mismo tiempo. La píldora también afecta a la fertilidad. Después de dejar de tomarla, la regla puede tardar mucho en volver y retrasar bastante la concepción. Menos comunes, pero más serios, son efectos secundarios como la osteoporosis, trombosis y cáncer de mama y cervical.
¿Sigue siendo la píldora un símbolo de libertad?...
leer más...
Abrazos a todos/as.
Felipe y familia.
Me perece muy bien la propuesta de Pilar y la podríamos hablarla el próximo lunes 15 de noviembre sobre las 18h en el parque del malecón (zona de columpios o circulo de piedras), así retomamos alguna actividad conjunta. ¿Que os parece?
Por otro lado María Dolores de Bebes Ecológicos nos ha ofrecido la posibilidad de organizar un curso en Murcia -para mujeres-, Alexandra Pope sobre "Feminidad y Poder" que se va a realizar tambien en Barcelona, Málaga y Almería, y os pregunto ¿conoceis a Alexandra Pope ponente con varios libros en el mercado? y ¿a quien le intersaría este curso para hacerlo el 7 de Diciembre?, habria que buscar un lugar para hacerlo y poco más.
Bueno a la espera de vuestro comentarios, os mandamos un abrazo y nos vemos le lunes 15 en el malecon a las 18,00h.
Os dejo resumen de una entrevista a Alexandra Pope: “Los efectos secundarios de la píldora son muchos”
Alexandra, experta en píldora anticonceptiva y autora entre otros libros de “The wild genie” y “The pill”, nos ayuda a descubrir la verdadera femineidad que llevamos dentro y que estados, empresas y “gurus” de pacotilla nos secuestran. En esta entrevista, nos ofrece una visión global sobre el tema de la píldora anticonceptiva. Si deseáis ampliar la información, os recomendamos descubrir su web y/o su libro “The wild genie”, disponible en el estado español a través de bebesecologicos.com, desgraciadamente sólo en versión inglesa.
¿Cuáles son los efectos secundarios más comunes de la píldora?
Son muchos. Depresión, cambios de humor, pérdida de libido, aumento de peso … Afecta en general a la salud incluyendo el debilitamiento de la función inmunológica debido a la disrupción nutricional que supone la píldora en nuestro organismo. Las mujeres que toman la píldora u otros anticonceptivos hormonales pueden experimentar varios de estos efectos al mismo tiempo. La píldora también afecta a la fertilidad. Después de dejar de tomarla, la regla puede tardar mucho en volver y retrasar bastante la concepción. Menos comunes, pero más serios, son efectos secundarios como la osteoporosis, trombosis y cáncer de mama y cervical.
¿Sigue siendo la píldora un símbolo de libertad?...
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Abrazos a todos/as.
Felipe y familia.
Próximas actividades y como seguimos caminando juntas...
Queridas Familias:
Tras la reunión que tuvimos ayer lunes donde participamos 12 familias con pinturas, canciones, y charla de coordinación, decidimos que planificando la actividad, pudemos coordinarnos mejor, estar más tranquilos, relajados, divertirnos y decidir por donde queremos caminar.
Entre otras cosas vimos que cuando el grupo es muy grande las actividades son difíciles de realizar, para lo que proponíamos -en estos casos- dividirnos en dos salas para poder coordinarnos mejor. Lo haríamos por las edades de los peque y las necesidades de las madres. Vimos que esta es la única manera de poder realizar algo positivo para todos, sobre todo cuando somos muchos (más de 15 familias). Esta opción es mejor que limitar el grupo de familias... tambien charlamos de como seguir caminando juntos en este proyecto de "Crecer con Nuestros Hijos" y llegamos a las siguientes conclusiones y propuestas que esperamos podáis ampliar:
1.- Para aprovechar las salas libres empezar las actividades a las 5 de la tarde hasta las 7h y hacer más actividades en el exterior.
2.- Retomar las sesiones de los lunes con una pequeña programación que incorpore las siguientes dinámicas:
a.- Llegada, saludos y corrito de bienvenida.
b.- Empezamos con Canciones, cuenta cuentos y juegos.
c.- Actividad principal (del punto 3).
d.- Corrito de planificación de actividad semanal y de cierre.
3.- Entre las actividades principales a realizar contamos:
a.- Visitas al exterior como Acuario, Campo, Parque, museos, Paella de finde, Traperos (Cristina), etc.
b.- Juegos con Puzzles
c.- Manualidades (Mazas, Figuras cartón y lana, Pintura, reciclaje, etc.)
d.- Charla con especialistas (EFT, Alimentación, Crianza, propuestas diversas según necesidades).
e.- Día de la naturaleza y similares.
f.- Lenguaje de Signos.
g.- Yoga con niños, Relajaciones y ejercicios varios.
h.- Ingles con Sally
i.- También propusimos hacer una salida en fin de semana al mes (Fuentes del Marques, Playa, etc.)
Todo esto implica como hicimos que cada una se encargue semanalmente de una de las actividades, por afinidad o gusto y que concretamos al final de cada sesión.
4.- Como Actividad para la próxima semana que es puente el lunes decidimos trasladar la actividad -solo este día- a el Miércoles, e irnos a el Acuario a las 5h de la tarde, como propuso Pilar (Paparajote) y que Pilar (Aurora) quedo en ver horarios. Para el lunes 18 de octubre Pilar proponía hacer y preparar unos cuenta cuentos, canciones en Ingles y como actividad principal, la realización de Mazas, que coordinará Cristina. Para esta actividad tenemos que traer Papel de colores, Telas, Globos y Harina la compramos en el grupo.
Bueno a la espera de vuestros comentarios y sugerencias, os remitimos un afectuoso saludo.
Tras la reunión que tuvimos ayer lunes donde participamos 12 familias con pinturas, canciones, y charla de coordinación, decidimos que planificando la actividad, pudemos coordinarnos mejor, estar más tranquilos, relajados, divertirnos y decidir por donde queremos caminar.
Entre otras cosas vimos que cuando el grupo es muy grande las actividades son difíciles de realizar, para lo que proponíamos -en estos casos- dividirnos en dos salas para poder coordinarnos mejor. Lo haríamos por las edades de los peque y las necesidades de las madres. Vimos que esta es la única manera de poder realizar algo positivo para todos, sobre todo cuando somos muchos (más de 15 familias). Esta opción es mejor que limitar el grupo de familias... tambien charlamos de como seguir caminando juntos en este proyecto de "Crecer con Nuestros Hijos" y llegamos a las siguientes conclusiones y propuestas que esperamos podáis ampliar:
1.- Para aprovechar las salas libres empezar las actividades a las 5 de la tarde hasta las 7h y hacer más actividades en el exterior.
2.- Retomar las sesiones de los lunes con una pequeña programación que incorpore las siguientes dinámicas:
a.- Llegada, saludos y corrito de bienvenida.
b.- Empezamos con Canciones, cuenta cuentos y juegos.
c.- Actividad principal (del punto 3).
d.- Corrito de planificación de actividad semanal y de cierre.
3.- Entre las actividades principales a realizar contamos:
a.- Visitas al exterior como Acuario, Campo, Parque, museos, Paella de finde, Traperos (Cristina), etc.
b.- Juegos con Puzzles
c.- Manualidades (Mazas, Figuras cartón y lana, Pintura, reciclaje, etc.)
d.- Charla con especialistas (EFT, Alimentación, Crianza, propuestas diversas según necesidades).
e.- Día de la naturaleza y similares.
f.- Lenguaje de Signos.
g.- Yoga con niños, Relajaciones y ejercicios varios.
h.- Ingles con Sally
i.- También propusimos hacer una salida en fin de semana al mes (Fuentes del Marques, Playa, etc.)
Todo esto implica como hicimos que cada una se encargue semanalmente de una de las actividades, por afinidad o gusto y que concretamos al final de cada sesión.
4.- Como Actividad para la próxima semana que es puente el lunes decidimos trasladar la actividad -solo este día- a el Miércoles, e irnos a el Acuario a las 5h de la tarde, como propuso Pilar (Paparajote) y que Pilar (Aurora) quedo en ver horarios. Para el lunes 18 de octubre Pilar proponía hacer y preparar unos cuenta cuentos, canciones en Ingles y como actividad principal, la realización de Mazas, que coordinará Cristina. Para esta actividad tenemos que traer Papel de colores, Telas, Globos y Harina la compramos en el grupo.
Bueno a la espera de vuestros comentarios y sugerencias, os remitimos un afectuoso saludo.
Recomenzando el curso de CRECE CON TUS HIJOS con un GRAN BAILE...
Estimadas Amigas:
Ha terminado el verano y llegan las primeras lluvias de otoño, que nos ayudan a recogernos y reencontrarnos con las amigas y los proyectos.
Las fiestas de septiembre están a punto de concluir y nuestra vida familiar sigue su bello progreso, al ver y sentir como crecen nuestros hijos y nosotras mismas.
Y como nos gusta compartir, crecer y aprender juntas, nos abrimos al grupo que nos estimula en este proceso, a combatir la soledad de la crianza.
Por ello y tal como quedamos, que os parece si reiniciemos nuestros contactos el próximo lunes 27 y decidimos que queremos compartir y hacer este nuevo curso escolar, en el que ya estamos todos involucrados.
Como muestra un botón y para ello os propongo hacer un baile de encuentro parecido al de este vídeo, pero con nuestra impronta grupal y algún cuenta cuentos o similar.
Ver el vídeo y seguro que os animáis ha hacer algo mucho mejor y más real..
A la espera de vuestra confirmación, propuestas, ideas e iniciativas, os enviamos un cariñoso saludo y abrazos de:
Edara, Ariadna, Josep, Belen y Felipe.
Hasta el próximo lunes 27 a las 18h en el Centro de Yoga Murcia
Ha terminado el verano y llegan las primeras lluvias de otoño, que nos ayudan a recogernos y reencontrarnos con las amigas y los proyectos.
Las fiestas de septiembre están a punto de concluir y nuestra vida familiar sigue su bello progreso, al ver y sentir como crecen nuestros hijos y nosotras mismas.
Y como nos gusta compartir, crecer y aprender juntas, nos abrimos al grupo que nos estimula en este proceso, a combatir la soledad de la crianza.
Por ello y tal como quedamos, que os parece si reiniciemos nuestros contactos el próximo lunes 27 y decidimos que queremos compartir y hacer este nuevo curso escolar, en el que ya estamos todos involucrados.
Como muestra un botón y para ello os propongo hacer un baile de encuentro parecido al de este vídeo, pero con nuestra impronta grupal y algún cuenta cuentos o similar.
Ver el vídeo y seguro que os animáis ha hacer algo mucho mejor y más real..
A la espera de vuestra confirmación, propuestas, ideas e iniciativas, os enviamos un cariñoso saludo y abrazos de:
Edara, Ariadna, Josep, Belen y Felipe.
Hasta el próximo lunes 27 a las 18h en el Centro de Yoga Murcia
CURSO DE ALIMENTACIÓN ECOLÓGICA EN EL EMBARAZO Y PRIMERA INFANCIA
Fecha: 18 de septiembreImpartido por: Dr. Xavier Uriarte
Licenciado en Medicina y posgrado en salud Pública. Presidente de la Liga por la Libertad de Vacunación, coordinador del grupo Médico de reflexión sobre vacunas, ha estimulado la creación de diversas investigaciones sobre la salud de la población española. Da cursos y conferencia por toda España, Bélgica, Cuba y Venezuela.
Actualmente ejerce como médico Naturista en la ciudad de Gerona.
TEMARIO
- Ecología y Salud Infantil
- Alimentación ecológica en la mujer embarazada
- Alimentación ecológica en la Infancia
- Pautas para las enfermedades habituales durante la crianza.
Lugar: En Murcia Ciudad por confirmar.
Horario: de 16 a 20.30
Precio: 40 euros, parejas 60 euros.
Información y reservas: Gema: 647 797990 / gemalerida@yahoo.es
Plazas limitadas por riguroso orden de inscripción
EL MEJOR SITIO PARA SER MAMA
Noruega. Así lo concluye el informe 'El estado de las mujeres en el mundo' de la fundación Save the Children. sacan buena nota en todo. Lo cuentan las propias noruegas."La lactancia es una obsesión noruega. Casi cuestión de Estado"
¿Y cómo compagina trabajo y niños?, le solían preguntar a la ministra
Desde 2009 están garantizadas por ley las plazas en guarderías
Hay unas 2.000 matronas. Y asisten a solas el 70% de los alumbramientos
Este reino nórdico ha sido declarado "el mejor país para ser madre" en 2010, según el 11º informe sobre El estado de las mujeres en el mundo de la Fundación Save The Children. Un estudio exhaustivo en el que los noruegos sacan nota en casi todas las variables: desde la duración y cuantía del permiso de maternidad, de hasta 56 semanas, hasta la esperanza de vida femenina (83 años), pasando por el nivel educativo de la mujer, la escasa diferencia de ingresos con respecto al hombre (el 23%), la baja mortalidad infantil y la elevada tasa de fecundidad.
Leer más...
Juego sobre los sonidos de las LETRAS (de la BBC)
Hola Familias:Hemos descubierto este juego de ordenador sobre los sonidos de las letras. Es una presentación divertida y muy curiosa que deja a las/os ñiñas/os boquiabiertos.
Os animo a verla, si vuestros hijos tiene mas de tres años.
Sinopsis: Se muestran todas las letras en bloques animados donde cada una de ellas nos hace sus sonido con un juego. A mi me ha encantado y las niñas se han quedado alucinadas...
Pinchar AQUÍ
Abrazos Felipe Y FAMILIA, desde EL PORTUS
ESCUELAS LIBRES POR ISABEL GALINDO
Os dejamos aquí la presentación que nos ofreció Isabel Galindo -en el encuentro de Crece con tus Hijos (Junio 2010)-, sobre las Escuelas Libres, donde viene extensa información sobre las alternativas a la Educación Reglada y los enlaces correspondientes para ampliar esa información. Un buen trabajo de estudio y recopilación, que le agradecemos a nuestra queridísima compañera.
Aprovechamos este trabajo para agradecer a Isabel su interés, dedicación, ideas y continuo apoyo.
nota: Podeis pinchar sobre la presentación, en el tema que os interese y saltareis a la web sobre la información que aparecia en pantalla.
Saludos fetoPAX¡
Aprovechamos este trabajo para agradecer a Isabel su interés, dedicación, ideas y continuo apoyo.
Escuelas libres Murcia (Spain) by Isabel Galindo
View more presentations from fetopax.
nota: Podeis pinchar sobre la presentación, en el tema que os interese y saltareis a la web sobre la información que aparecia en pantalla.
Saludos fetoPAX¡
Resumen del I Encuentro del Colectivo Crece con tus Hijos Jun-2010.
Una vez acabado el I Encuentro de Fin de curso del Colectivo “Crece con tus Hijos”, donde hemos estado relajados, en un ambiente familiar y con actividades para todos, quiero agradecer a todo el Colectivo su participación, y en concreto a:Natalia (Ursula), por su apoyo en momentos de dudas.
Pepa y Manuel (Marina), por venir desde Málaga y permitir reencontrarnos con nuestro sueños.
Cristina y Paco (Claudia), por su silencio emprendedor y amoroso.
Maite (Alba y Aitana), por su compañía fraternal y cariñosa y por sus miradas llenas de mar.
Isabel (José), por sus capacidades compartidas.
Daniela (Antonela), por pinchar y dar siempre en el blanco.
Flor (Duna), por llenarnos con sus radiantes corazones.
Laura, Cristina, Sandra y resto de cartageneras, por su apoyo y presencia desde la distancia cercada.
Ana belen, Juan Pedro y dos hijos, por la creatividad y dinámica familiar.
Lara, Alex y dos hijos, por su bella unidad, trabajo y simpatía.
Manuela y Javier (Minerva), por su constancia
Rocio y Javi (Alejandra), por vuestra búsqueda y futura colaboración.
Belen, (Ariadna y Edara), porque sois mi aliento, sueño y realidad.
Y a todas las otras familiar que por viajes, trabajos, estudios, vices, etc, han estado presentes desde la distancia.
Agradecer muy mucho a las ponentes (Isabel, Eugenia, Adriana y Samia) su trabajo, dedicación y esfuerzo, por compartir con nosotras sus conocimientos y experiencias, que nos ayudan a entender y poner en práctica el proceso que estamos viviendo como padres. Y al Centro “Ashram Jardín de Alhama” su acogida durante estos tres días -en concreto sus directores Antonia y Antonio-, y que tan gratamente nos han atendido y recibido en su casa.
Conclusiones del Encuentro:
Pues bien, después del trabajo personal y de grupo realizado, de hablar de nuestras cosas, relajarnos, tomar contacto con la naturaleza, conocernos un poco mejor y hacer nuevas amigas, hemos traído como conclusiones de la experiencia vivida, las siguientes ideas, sensaciones y propuestas:
1.- Seguir con el colectivo y su dinámica de encuentro, donde cada familia e individuo aporte aquello que le surja.
2.- Hacer un Encuentro de comienzo de curso 2010-2011 para mediados o finales de septiembre (Preferiblemente en zona de playa).
3.- Hacer una taller de cocina Macrobiótica y de construcción de marionetas (Pepa de Málaga). Preferiblemente en Málaga.
4.- Poner alguna de las recetas dentro del Blog de “Crece con tus Hijos”, aquellas que nos envíen las creadoras...
5.- Ir pensando propuestas para el próximo curso , que podemos concretar en el encuentro de septiembre.
6.- Se propuso hacer un día de visita a la escuela Waldorf de la Albatalía (Murcia), el jueves 8 de julio a las 18.00h. Cada uno lleva algo para la merienda.
7.- También una Actividad para este lunes 28 pues Rocio, Javier y Alejandra, nos han invitado a pasar la tarde a su casa de la Alberca. Cada uno lleva algo para la merienda. Ya tenemos confirmada la asistencia de Sally, Ana, Belen y ...
¡os esperamos!
Bueno sin más os dejo con el pase de fotos del encuentro, que podéis descargaros pinchando sobre ellas.
Un abrazo y hasta la próxima actividad de mamis yoga, en la playa o hasta finales de septiembre, que retomaremos los lunes en el centro de Yoga.
Felipe (fetoPAX¡)
Propuesta de Crece con Tus Hijos. Fin de semana del 25, 26 y 27 de junio de 2010. CENTRO JARDÍN DE ALHAMA
Desde el Colectivo Crecer con tus Hijos, os proponemos participar con las actividades de fin de semana que vamos a realizar en el Centro "Jardín de Alhama" (Finca de 40000m2 de naranjos, 1200m2 de Cesced natural, Arboleda con sombra, Piscina 50m y una magnifica comida ovolactovegetariana). Será el ultimo fin de semana de Junio y estáis todos invitados. Las actividades y el programa que vamos a desarrollar son los siguientes:Actividades:
1. Charla sobre alimentación (Eugenia Medico de Familia),
2. Propuesta de la Escuela Waldorf en Murcia y su campamento de verano (Adriana profesora de la Escuela Waldorf de Murcia)
3. Escuelas Libres (Isabel Galindo Profesora y Promotora de la Escuela Pirata).
4. Proyecto "Crece con tus Hijos" Felipe García (fetoPAX¡)
5. Donde disfrutaremos de hábitos de Vida Saludables (sin aditivos ni contamimantes).
6. Talleres de manualidades con materiales naturales y reciclados.
7. Zona de Diversión y descanso, con Piscina, juegos, Cuenta cuentos, teatro, etc.
8. Guardería de niñas y niños con algunas Madres y Padres.
9. Yoga con Niñ@s y Meditación por la tarde. (Vida de Ashram)
10. Ponte en forma. Por la mañana ejercicio físico o paseos.
Estamos abiertos a vuestra propuestas y sugerencias.
¿Como llegar?: Mapa
Horario Aproximado por días:
Viernes 25
17,00 a 19,00h: Llegada de las familias.
19,30: Circulo de bienvenida. Dinámicas de encuentro. Sótano y Cesped. Felipe y familia.
20,00h Meditación con niños.
20,30: Cena
21,30: Fiesta sorpresa del campamento.
22,30h Niños, Dormidos... y Zona cero
Sábado 26
7 a 8,30 Paseos por el entorno. (Ejercicio)
9h Desayuno familiar.
9,30h a 11h: Actividades por grupos. "Manualidades y juegos".
11 a 12,30h Charla para Madres y Padres "Escuela LIBRE"- Isabel Galindo (maestra de ciencias sociales, profesora de primaria y cofundadora de la Escuela Pirata de Murcia) y Actividades paralelas para niños.
12,15h a 13h: Zona de descanso y relax. Piscina y juegos.
13,00h Yoga con Hijos, para toda la Familia.
13,30 14,30h: Comida
14,30h a 16h: Zona de descanso y relax.
16,00 a 18,00H: Piscina y juegos.
18,00 a 19,30H: Talleres y Actividades por grupos. Charla para Madres y Padres "Alimentación Infantil", Mª Eugenia Molina (Médico de familia y Profesora de Yoga para Embarazadas) y Actividades paralelas para niños.
19,30 a 20,00h: Circulo festivo. Juegos en Piscina.
20,00h Meditación conjunta.
20,30: Cena.
21,30: Fiesta musical.
22,30h Niños, Dormidos... y Zona cero
Domingo 27:
7 a 8,30 Paseos por el entorno. (Ejercicio)
9h Desayuno familiar.
10h a 12h: Charla sobre la Escuela Waldorf. (Adriana profesora de la Escuela Waldorf de Murcia. Actividades paralelas para niños.
12,15h a 13,30h: Libre. Piscina y Posibilidad de talleres de manualidades.
13,30 14,30h: Comida
16 a 17h: Circulo de cierre. Despedida abierta...
Actividad lunes 21 de Junio "Titeres en la Escuela Telar de Lunas"
Estimadas Familias:Para el próximo lunes os proponemos participar con el Escuela Telar de Lunas, en unas jornadas para niños donde tendremos talleres de manualidades, el mercadillo de las lunas, una sesión teatro de títeres, canciones desde el alma y algún jueguito chulo para despedir la tarde.
Será en la propia sala de la escuela en la calle Trapería, Nº19 - 4D, Murcia a las 18h. Muy céntricos....
¿Que os parece? ¿Os apuntáis?
Nos piden una colaboración de 2.-€ por el material que utilicemos y por los títeres. Espero vuestros comentarios.
Os recordamos la actividad del próximo fin de semana del 25, al 27 de junio, para los que estéis interesados y para otras familias que quieran participar. Tenemos confirmada la presencia de Adriana, profesora de la escuela Waldorf para presentar su proyecto y de Eugenia medico de familia, para charla sobre alimentación infantil. Además otras actividades de verano como piscina de 50m, juegos, cuenta cuentos, etc. Leer más...
Ver fotos del centro de Alhama.
Felipe.
Mamut: "Una bofetada de provocación sobre cómo cuidamos a nuestro hijos en un mundo globalizado" Por: Aida Sánchez/ CanalSolidario.org
Una de las preguntas centrales de Mamut es cómo estamos criando y cuidando a nuestros hijos en un mundo globalizado y lleno de desigualdades. Y lo que nos muestra el director de la película, Lukas Moodysson, no es nada nuevo: algunos tienen la opción de plantearse esa cuestión, muchos otros no.
La película gira alrededor de la historia de un matrimonio de profesionales que viven en un fabuloso apartamento de un barrio exclusivo de Nueva York. Tienen una hija, unos trabajos que les permiten vivir a lo grande pero no les permiten verla, y una niñera, Gloria, cuya familia e hijos malviven en Filipinas.
Mientras Gloria cuida a la hija de Leo y Michelle, en Manila su hijo Salvador, desesperado por su ausencia, trata una noche de prostituirse para tratar de conseguir dinero con el fin de ayudar a la familia y permitir que su madre regrese pronto.
La historia te va enredando en un circulo vicioso en el que el centro se encuentra la soledad y la indefensión de los niños: niños filipinos que tienen lejos a su madre, cuidando de otra niña en Nueva York casi abandonada por las jornadas laborales maratonianas de sus padres. Niñas en Tailandia que se venden a profesionales estadounidenses y que tienen a su vez más niños, que, por supuesto, tienen lejos a sus madres.
Al mismo tiempo, te ves envuelta en una espiral de doble moral, incomunicación, mala conciencia e incapacidad para entender un mundo tan desigual, en una sucesión de reacciones de adultos que, rodeados de todo, de tecnología y de posibilidades, quieren volver a ser niños.
Puedes ver el trailer de la película doblada al castellano (aunque la película es mucho más recomendable en versión original):
Ficha técnica
Director: Lukas Moodysson
Intérpretes: Gael García Bernal, Michelle Williams, Sophie Nyweide, Marife Necesito
Título en VO: Mammoth
País: Suecia
Año: 2009
Duración: 125 min
Género: Drama
Si ya has visto Mamut, puedes enriquecer el debate diciéndonos qué te ha parecido a ti. Opinar.
Puedes leer otras noticias sobre inmigración o cine y cultura social publicadas en Canalsolidario.org
Crece con tus Hijos salta con Flor y Pablo.
Os presentamos el vídeo de la ultima actividad, del Colectivo Crece con tus Hijos, done Flor y Pablo además de enseñarnos a jugar con la cama elástica y el trapecio, nos mostraron sus cualidades artísticas y profesionales. Gracias a ellos y a todos las participantes. La verdad es que lo pasamos muy bien, nos reímos mucho.
Aprovecho la ocasión para recordaros que la semana próxima Lunes 14 nos vamos la valle, al centro de recuperación de animales silvestres. a las 17,30h en la balsa de los peces del chiringuito.
Saludos y gracias.
Felipe.
Aprovecho la ocasión para recordaros que la semana próxima Lunes 14 nos vamos la valle, al centro de recuperación de animales silvestres. a las 17,30h en la balsa de los peces del chiringuito.
Saludos y gracias.
Felipe.
II CONVIVENCIA FAMILIAR POR LA PRIMAVERA (de ELÍAS)
9 de Junio miércoles (Día de la Región)Entre babys, madres, padres, titos, y no tan peques.
La idea es pasar un día de convivencia y disfrute.
Si el año pasado estuvimos en el Campo de Béjar, este año proponemos ir a los JARDINES DE ACUARIO en SIERRA ESPUÑA.
Disfrutaremos de un finca, con cabañas de madera ecológicas y de balas de paja y de piscina y de zona para pasear. Llevar balón de fútbol etc...
Enseñaremos las huertas ecológicas, el domo de cañas de meditación, el laberinto de las respuestas, el árbol del abrazo eterno, etc....
Que cada uno lleve comida y bebida para compartir.
Salida: A las 10 am en el Hospital Reina Sofía quienes quieran salir juntos y compartir coche.
Para los que vayan directamente, pues nos veríamos allí.
Cómo llegar:
Por la parte de Aledo, entonces una vez en Aledo tomar ctra hacia Bullas y a unos aprox 6 kms nos encontramos con la Ermita de Santa Leocadia a la derecha. Eso significa que vamos bien y que entonces seguimos yendo por la ctra y aprox a 1 km nos encontramos a mano derecha un cartel blanco que indica los jardines de acuario y otro verde que indica casas rural tres fuentes y allí es.
Teléfonos de contacto:
649548224 Elias
686863046 Pilar
Por favor confirmad asistencia
Lunes 31 de Mayo "VAMOS A CASA DE FLOR AL GARRUCHAL"
Hola Familia de Crece con tus Hijos:Para la activida de mañana lunes 31 de mayo, podemos quedar a las 17,30 h en el centro de yoga con los coches para salir. Yo llevaré 5 plazas libres aunque no se si sally ya viene conmigo.
Podemos quedar allá para salir a las menos cuarto. Y estar en el Garruchal Casa de Flor,David y Duna sobre las 18h. Con Pic-Nic (cada uno lleva algo), Charlas, Paseo y juegos.
Os dejo plano que me hizo Flor para llegar a su casa.
Saludos y nos vemos a las 17,30h en el centro de Yoga con los coches. Seria bueno que dijeseis que coches tenemos libres y quien no tiene plaza para ir para coordinar el transporte. Yo Llamo a Sally y hacemos una cadena, para concretar.
Un abrazo y Saludos.
Felipe.
ACTIVIDADES PROXIMAS SEMANAS lunes 31 mayo y 7 Junio
Hola a tod@s, mamis, papis y peques; Soy Daniela la Mama de Isabella y les recuerdo las actividades programadas para las próximas semanas:Lunes 31 de Mayo: Picnick en el Garruchal casa de Flor. Se llega en auto. Organizarse para salir temprano. Felipe tiene el mapa de cómo llegar.
El Garruchal es uno de los tres puertos o pasos naturales que existen en la cadena de montañas que cierran el valle del río Segura por el sur, separándolo de la depresión litoral del Mar Menor.
Está ubicado al sureste del núcleo urbano de Murcia, si bien repartido entre diferentes pedanías: Los Garres, Beniaján, Cañadas de San Pedro, Torreagüera, Los Ramos y Gea y Truyols. Con una superficie aproximada de 7000 hectáreas, atravesada por la carretera F-13 de Los Garres a Balsicas
Toda la zona se encuentra dentro de los límites de la Zona de Especial Protección para las Aves (ZEPA) “Monte El Valle y Sierras de Altahona y Escalona”, ¡el lugar con la mayor densidad mundial de búhos reales conocida!
Para más información visitar la web de la ASOCIACIÓN VECINAL PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE DEL GARRUCHAL, ADESGA.
Lunes 7 de Junio: Acrobacias y salto en cama elástica, en “La Nave” con Pablo (Del grupo Dos equilibrados).
El Centro Municipal LA NAVE ,espacio joven, es un equipamiento público del Ayuntamiento de Murcia, donde Pablo nos enseñará a jugar en las colchonetas, cama elástica y minitramp.
DIRECCIÓN: POLÍGONO CAMPOSOL, nave 15 -16
Puente Tocinos – 30.006 Murcia
Ultimo Fin de SEMANA de junio 25,26 y 27: "Campamento de Crece con tus Hijos" en el CEADH "Ashram Jardín de Alhama" con talleres, piscima, Charlas, Juegos, Descanso, Relax. Ver programa de actividades (aun no terminado).
Pensando en los demás (Interesante Documental de educación)
Os paso un documental que presenta como son las clases durante un año del
profesor Toshiro Kanamori, que enseña a los niños a basar su vida en el
respeto y la empatía. Grabaron durante un curso sus clases en una escuela
primaria a alumnos/as de 4º curso, podreís ver como trabaja el señor
Kanamori sentimientos, emociones... , su lema: "ser felices".
http://www.youtube.com/watch?v=Pb_ZJ_xnx6I&feature=related
no os lo perdais...
Pilar(paparajote.com)
Vídeo de como dar masaje de tu bebe vs. El lunes 17 de mayo, Pintamos en Crece con tus Hijos.

Bueno, despues de algunos días sin comunicarnos por este medio, nos hacemos eco de este vídeo sobre masaje infantil que os recomedamos. Por lo demás, es un portal de información sobre ser padres, un poco técnico, anticuado y poco alternativo.Nuestros intereses están más en:
El parto natural,
La lactancia materna y su ventajas,
La maternidad responsable y compartida,
y El conocimiento del proceso que se produce en las madres y como vivirlo de una manera integradora, feliz y divertida.
Por ello desde el Colectivo, "Crece con tus Hijos" hemos planificado una tarde de pintura con nuestras hijas e hijos, para ver como podemos decorar nuestra nueva, y recien estrenada sala. Como sabeis, nos la cede el Centro de Yoga Murcia, para hacer nuestras actividades y que acabamos de poner la tarima flotante .
Por ello os invitamos a que vengais con vuestra familia y vuestras pinturas, a pasar un ratito divertido, pintando y creciendo como colectivo.
Nosotros llevaremos algunas pinturas y soportes de papel, cartón, algodón, semillas, etc. Podéis traeros aquellos lapices y pinturas que teneis en casa o que no utilizais para darle color y vida en nuestro nuevo espacio.
Sin duda lo mejor del portal..., son los vídeos. Ver otros vídeos.
Gracias a vosotras por vuestra activa participación y ganas de crecer compartiendo juntas.
Tambien gracias al portal SerPadres.es
fetoPAX¡ (Primavera del 2010)
Educar a nuestros hijos según el NeoDiseño Humano
El NeoDiseño explica como a pesar de la gran variedad personal sólo hay cinco tipos de configuraciones energéticas que se traducen en cinco tipos distintos de niños. La forma de educarlos se debe ajustar a cada uno de estos tipos para conseguir potenciar al máximo sus dones, aceptar lo que es innato en ellos y ayudarles a realizarse plenamente desde el momento de su nacimiento.Los primeros siete años de vida son extremadamente importantes ya que es durante ellos cuando se establecen los patrones y modelos de conducta. Cuanto antes empiecen a vivir su propio diseño, tipo y estrategia, antes empezarán a fortalecer su presencia en la vida y a enriquecerse con ella, en ese “dar y recibir” en que consiste el fluir. Evitar que comiencen desde la infancia a ofrecer resistencia a su propio Diseño y a la vida es papel fundamental de los padres, intentando “no domesticar” a los niños sino encauzarlos en su propio flujo energético, fomentándoles la autoestima y el respeto hacia los demás.
Veamos los distintos tipos de Autoridad Interna aplicada a los niños:
1. EMOCIONAL (cuando el niño tiene activado el centro del plexo):
2. SACRAL (niño con el centro generador activado):
3. ESPLENICA (niño con el centro del bazo definido):
4. EGO (niño con el centro del corazón conectado a la garganta):
5. SER (niño con un único canal en su diseño del centro G a la garganta):
Leer más...
NOSOTROS, LOS DEPREDADORES DE LA CRÍA HUMANA (Por Laura Gutman)
Las lobas, las perras, las gatas, las vacas, las focas, las elefantas, las leonas, las gorilas, las ovejas, las ballenas, las yeguas, las monas, las jirafas, las zorras y las humanas tenemos algo en común: el instinto de proteger nuestra cría.Sin embargo somos especialmente sensibles si algo se interpone entre nosotras y nuestros cachorros después del parto: por ejemplo, si alguien toca a uno de ellos impregnándolos de un olor ajeno, perdemos el olfato que los hace absolutamente reconocibles como propios. Si permanecen alejados del cuerpo materno, vamos perdiendo la urgente necesidad de cobijarlos.
Cada especie de mamíferos tiene un tiempo diferente de evolución hacia la autonomía. En reglas generales, podemos hablar de autonomía cuando la criatura está en condiciones de procurarse alimento por sus propios medios y cuando puede sobrevivir prodigándose cuidados a sí mismo sin depender de la madre. En muchos casos va a necesitar de la manada como ámbito de vida, y es la manada que va a funcionar también como protectora contra los depredadores de otras especies o de la propia.
Entre los humanos del mundo “civilizado”, pasa algo raro: Las hembras humanas no desarrollamos nuestro instinto materno de cuidado y protección, porque una vez producido el parto, tenemos prohibido oler a nuestros hijos, que son rápidamente bañados, cepillados y perfumados antes de que nos los devuelvan a nuestros brazos. Perdemos un sutil eslabón del apego con nuestros cachorros. Luego raramente estaremos bien acompañadas para que afloren nuestros instintos más arcaicos, difícilmente lograremos amamantarlos, -cosa que todas las demás mamíferas logran siempre y cuando no hayan parido en cautiverio-, muy pocas veces permaneceremos desnudas para reconocernos, y seguiremos reglas fijas ya sean filosóficas, culturales, religiosas o morales que terminarán por enterrar todo vestigio de humanidad. Si es que a esta altura podemos llamarla como tal.
El niño sobrevivirá. Cumplirá un año, dos, o tres. Seguiremos nuestras reglas en lugar de seguir nuestros instintos. Estimularemos a los niños para que se conviertan velozmente en personas autónomas. Los abandonaremos muchas horas por día. Los castigaremos. Nos enfadaremos. Visitaremos especialistas para quejarnos sobre cómo nos han defraudado estos niños que no son tan buenos como esperábamos.
A esa altura sentimos que estos niños no nos pertenecen. Esperamos que se arreglen solos, que duerman solos, que coman solos, que jueguen solos, que controlen sus esfínteres, que crezcan solos y que no molesten. Hemos dejado de “oler” eso que les sucede. No hemos aprendido el idioma de los bebés, no sabemos interpretar ni traducir lo que les pasa. Cuando estamos ausentes, o incluso cuando estamos cerca -con tal de estar tranquilos- los dejamos completamente expuestos. Entonces puede aparecer el más feroz de los lobos feroces. Ya que en realidad somos nosotros, sus más temibles depredadores.
Leer más de laura Gutman, en uakix... su web.
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